 打开笼门 让鸟儿飞走 把自由还给鸟笼 这是台湾诗人非马的一首小诗。这首诗的点睛之笔是最后的“鸟笼”二字。如果写成“把自由还给鸟儿”的话，这首诗就没有什么出奇，甚至算不得是诗。 那么，“把自由还给鸟笼”又有什么特别的呢？ 特别之处就在于，我们往往只看到打开笼门，鸟儿获得了自由。而很少看到鸟儿获得自由的同时，鸟笼也获得了自由。诗人通过精练的语音向我们展示了出来。 一些夫妻或者情侣总希望能看牢对方，外面的世界靓仔靓妹太多，仿佛一不小心对方就会鸟儿似的永远飞走。于是在日积月累的担心中将自己异化成一只鸟笼。殊不知，在囚禁对方的同时，你自己也失去了自由。因为你不信任对方，总要时时刻刻看管、监视、提防，使得自己也耗尽心机、耗尽精力和时间。 然后，这只鸟笼还会慨叹：活着真累啊！ 你肯定会累的，除非你愿意打开笼门，让鸟儿飞走，把自由还给自己。还有一种可能性就是，当你打开笼门，鸟儿反倒是愿意回来了。因为敞开的鸟笼已经不再是牢房，而成了一个温暖的窝，或是一棵舒适的树枝。 ◄►◄►◄►◄►◄►◄►◄► 《领袖生命智慧》的学习方式不同。 在《领袖生命智慧》课堂，每个参加学习的人都是带着“三个一”来学习的，这“三个一”分别是：一个很想实现的目标；一个很想解决的问题，一个曾经发生的案例。在学习的现场，企业家边学边用。借助学到的“技巧”，很多情形是他们直接找到了利润倍增的方法及途径。 《领袖生命智慧》内容的不同： 《领袖生命智慧》所提供的是一种务实的先进管理理念和技巧。这些技巧均是欧美企业家进入知识经济后的近十五年实践经验的概括、总结、提炼，是一种对大多数企业而言，实用而有效的技巧、模式及工具。它没有太多的理论，也不是概念及知识的堆积，全部是中国企业身边的案例，因此，许多企业从中受益非浅。 《领袖生命智慧》导师的不同： 授课的导师不是顾问，不是咨询师，不是培训师，对于企业家带到课程现场的案例，他们不会提供答案。但他们能熟练的运用企业教练技术及能力，来引发参加者找到实现目标的方法，解决问题的途径。让他们自己有能力来解决自己的问题。这些导师都是富有多年商业经验的“教练型”导师。
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